Generated by All in One SEO v5.0.0.1, this is an llms.txt file, used by LLMs to index the site.

# itfitness.cz

## Sitemaps

- [XML Sitemap](http://itfitness.cz/sitemap.xml): Contains all public & indexable URLs for this website.

## Příspěvky

- [Setkání k digitální pedagogice](http://itfitness.cz/setkani-k-digitalni-pedagogice/) - D-Paideia – Digitální pedagogické kompetence jako klíč k digitální transformaci Pedagogická zkušenost z období pandemie ukázala následující: Je potřeba, aby učitelé uměli vytvářet takové digitální prostředí, které žákům umožní se sociálně i emočně rozvíjet a kultivuje digitální wellbeing. U nich i u učitelů. Rádi bychom vás proto 21. 6. 17:00 - 19:00 pozvali na online setkání
- [Učitelé Evropy 21. století: Posun vzdělávání prostřednictvím inovací ve spolupráci](http://itfitness.cz/ucitele-evropy-21-stoleti-posun-vzdelavani-prostrednictvim-inovaci-ve-spolupraci/) - V rámci projektu Učitelé Evropy 21. století (Teacher Academy project XXI-TEACH-EU), financovaného z programu Erasmus+ představujeme e-knihu, která nabízí komplexní průzkum vzdělávání učitelů v pěti evropských zemích: Dánsku, Finsku, Itálii, Rumunsku a Španělsku. Tato iniciativa se zabývá různými školskými systémy, programy vzdělávání učitelů a strategií jejich pokračujícího profesního rozvoje v těchto zemích, a zdůrazňuje jejich
- [Role AI při řešení genderově podmíněného násilí: komplexní průzkum v nejnovějším podcastu European Schoolnet](http://itfitness.cz/role-ai-pri-reseni-genderove-podmineneho-nasili-komplexni-pruzkum-v-nejnovejsim-podcastu-european-schoolnet/) - Vítejte u třetí epizody podcastové série European Schoolnet, ve spolupráci s projektem menABLE, projektem financovaným EU, zaměřeným na boj proti genderově podmíněnému násilí online. V této epizodě zkoumáme propojení umělé inteligence (AI) a její roli při řešení genderově podmíněného násilí. AI je jednou z nejtransformativnějších technologií naší doby, avšak přináší s sebou významné etické otázky,
- [Jak proměňoval European Schoolnet evropské vzdělávání v roce 2023?](http://itfitness.cz/jak-promenoval-european-schoolnet-evropske-vzdelavani-v-roce-2023/) - Ohlédněte se společně s námi za aktivitami EUNu v uplynulém roce 2023 pomocí online publikaci dostupné na jeho stránkách.
- [EUN Podcast 1: Norský pohled na čas strávený u obrazovek a mobilních telefonů ve školách.](http://itfitness.cz/eun-podcast-1-norsky-pohled-na-cas-straveny-u-obrazovek-a-mobilnich-telefonu-ve-skolach/) - European Schoolnet s nadšením představuje svou první epizodu. Prozkoumejte tuto otázku integrace digitálních technologií s odborníky Niamh Ni Bhroin a Anne Mangen, členkami Norského výboru pro používání obrazovek. Získejte cenné poznatky o norském přístupu, od dopadů na žáky až po dvojí roli technologie. Tuto i další epizody najdete na oficiálních stránkách European Schoolnet a jiných
- [Formování lídrů zítřka: Výzva k akci v oblasti mediální gramotnosti](http://itfitness.cz/formovani-lidru-zitrka-vyzva-k-akci-v-oblasti-medialni-gramotnosti/) - V době ovládané technologií je porozumění potřebám mediální gramotnosti klíčové pro rozvoj mladých lidí. Představujeme kurz Mediální gramotnost pro pedagogy: Posilování pedagogů pro příští digitální dekádu zaměřený na řešení potřeb mediální gramotnosti mladých lidí dnes. Tento kurz je navržen tak, aby posiloval učitele, pedagogy, tvůrce národních politik i členy školního personálu a knihovníky znalostmi a
- [Digitální kompetence učitelů. Projekt ContinueUP propojuje evropské školy](http://itfitness.cz/digitalni-kompetence-ucitelu-projekt-continueup-propojuje-evropske-skoly/) - DL, DZS 19. 04. 2024 European Schoolnet Cílem je vytvořit modul začleněný do tří pedagogických fakult ve třech zemích a Massive Online Open Course. Dům zahraniční spolupráce měl své zastoupení v mezinárodním panelu na semináři o propojování pregraduální přípravy učitelů (ITE) a dalšího vzdělávání (DVPP/CPD) v Portugalsku. Seminář „Initial and Continuous Teacher Training: Practices of innovation and continuity“ vznikl v rámci projektu ContinueUP, který společně se
- [Scientix TV: Díl 19 - Udržitelnost ve vzdělávání](http://itfitness.cz/scientix-tv-dil-19-udrzitelnost-ve-vzdelavani/) - Sdílíme s vámi devatenáctý díl pořadu ScientixTV, v němž bude řeč o udržitelnosti ve vzdělávání společně s hosty hosty, kteří ukazují, jak může zapojení tématu přírody zlepšit výuku a učení. V tomto dílu jsou představeny zdroje poskytované projektem COOLSCHOOLS, který navrhuje zalesnění školních dvorů k boji proti klimatické změna. Také se dozvíte od NBS EduWORLD
- [Rozcestník: Co nám říkají zjištění PISA](http://itfitness.cz/rozcestnik-co-nam-rikaji-zjisteni-pisa/) - PISA (Programme for International Student Assessment) je celosvětový výzkum Organizace pro hospodářskou spolupráci a rozvoj (OECD), který od roku 2000 každé tři roky testuje 15ti-leté žáky ve STEM předmětech a čtenářských dovednostech. Výsledky testů PISA se využívají při navrhování vzdělávacích politik po celém světě. Všechny články na evropském portále lze přepnout do češtiny. Expert: PISA
- [MOOC kurz pro učitele: Přírodní klimatická útočiště ve školách](http://itfitness.cz/mooc-kurz-pro-ucitele-prirodni-klimaticka-utociste-ve-skolach/) - MOOC Přírodní klimatické útočiště ve školách: Rozvoj učitelů pro udržitelné vzdělávání, připraví učitele na téma přírodního klimatického útočiště ve své škole pomocí přístupu designového myšlení. Projekt COOLSCHOOLS představuje nový online kurz určený pro všechny učitele, kteří mají zájem vytvořit pro své třídy zážitkové vzdělávací zážitky a zabývá se také rolí škol při přípravě svých studentů
- [Rozcestník inspirace k výchově k občanství](http://itfitness.cz/rozcestnik-inspirace-k-vychove-k-obcanstvi/) - Lednovým tématem na European School Education Platform bylo občanství a jeho rozvíjení skrze školu. Přinášíme rozcestník na toto téma. Pohled: Demokracie, to není jen volební urna, od Janis Fifka and Anya Suprunenko, Evropský parlament mládeže Zpráva: Výchova zodpovědných digitálních občanů zítřka Zpráva: Posilování postavení globálních občanů: integrace společenské odpovědnosti do školního vzdělávání Zpráva: Kritické myšlení: důležitá životní dovednost v
- [Učitelé, staňte se šampiony online bezpečnosti! Připojte se k BIK MOOC](http://itfitness.cz/ucitele-stante-se-sampiony-online-bezpecnosti-pripojte-se-k-bik-mooc/) - Ponořte se do transformačního vzdělávacího zážitku s Massive Open Online Course (MOOC) projektu Better Internet for Kids od European Schoolnet Academy.Tento kurz je navržen tak, aby prohloubil vaše porozumění vytváření bezpečného digitálního prostoru pro studenty a poskytl vám dovednosti pro digitální dekádu. Objevte účinné metody výuky, které podporují online bezpečnost, zdraví a digitální občanství. Odhalte
- [Objevte nejnovější poznatky a iniciativy zaměřené na podporu duševního a fyzického zdraví ve školách](http://itfitness.cz/objevte-nejnovejsi-poznatky-a-iniciativy-zamerene-na-podporu-dusevniho-a-fyzickeho-zdravi-ve-skolach/) - Přinášíme vám další inspiraci z prostředí vzdělávání a vzdělávací politiky! Zamžourejte do odborných triedrů skrz články zabývajícími se dopadem globálního oteplování na klima ve školách a praktickými přístupy k podpoře zdraví ve vzdělávacím prostředí. Objevte inkluzivní postupy s novinkami zaměřenými na vytváření bezpečných prostředí pro LGBTI+ mládež a odstranění násilí v prostoru škol. Prozkoumejte výukové
- [eTwinning je wellbeing](http://itfitness.cz/etwinning-je-wellbeing/) - Dům zahraniční spolupráce/Národní podpůrné středisko pro eTwinning se připojí k téměř 70 organizací, které se zúčastní Týdne pro wellbeing pořádaného v rámci Partnerství pro vzdělávání 2030+. Několik desítek organizací se spojilo a připravilo na týden 13. – 20. února 2024 několik desítek seminářů, webinářů, diskusí a dalších aktivit v rámci Týdne pro wellbeing. Cílem celé akce je nejen
- [Ze smetiště do třídy! Enviromentální projekt Turning Waste into Educational Wonder udělal z recyklace hru na vynálezce](http://itfitness.cz/ze-smetiste-do-tridy-enviromentalni-projekt-turning-waste-into-educational-wonder/) - V době, kdy se otázka životního prostředí dostává do centra pozornosti, soutěž Turning Waste into Educational Wonder, pořádaná STEM Alliance, Scientix a Lenovo, nejen podporuje vzdělávání v oblasti STEM oborů, ale také posiluje pedagogy vytvářet generaci přemýšlející o svém dopadu na životní prostředí. Soutěž, která oslovila přes 160 učitelů ze 23 zemí a zapojila více
- [Rozcestník článků na téma venkovských škol a digitalizace vzdělávání](http://itfitness.cz/rozcestnik-clanku-na-tema-venkovskych-skol-a-digitalizace-vzdelavani/) - Nedostatek učitelů, konektivita, digitální propast a spolupráce s místními komunitami... Listujte společně s námi sérií článků, týkajících se venkovských škol a digitalizace, na European School Education Platform. Venkovské školy potřebují více než jen konektivitu – ale ta je dobrým výchozím bodemPohled venkova na nedostatek učitelů v EU Jak ve venkovských oblastech překonat digitální propast Podpora
- [Ohlédnutí za akcí akcí Kód, AI, škola: Jak využít umělou inteligenci ve školách?](http://itfitness.cz/ohlednuti-akcekod-ai-skola-jak-vyuzit-umelou-inteligenci-ve-skolach/) - 18. 12. 2023 Změní umělá inteligence (AI) školství, nebo jde o další trend, který vyhasne? A jak ji mohou učitelé už dnes využít pro to, aby se děti učily víc naplno a s radostí? Tyto otázky jsme zodpovídali v rámci akce Kód, AI, škola, kterou jsme uspořádali minulý týden v rámci evropské iniciativy Code Week
- [Seznamovací aktivity v online projektu eTwinning](http://itfitness.cz/seznamovaci-aktivity-v-online-projektu-etwinning/) - Pro eTwinningové projekty je charakteristické množství spolupráce a komunikace ve virtuální třídě TwinSpace, do které mají přístup jak učitelé, tak žáci. Proto je důležité žáky pro práci v projektu motivovat na jeho začátku, aby věděl, co se naučí a jak bude spolupráce probíhat (téma a jednotlivé aktivity). Toto období je vhodné pro nastavení pravidel chování na
- [Pozvánka na akci Kód, AI, škola](http://itfitness.cz/pozvanka-na-akci-kod-ai-skola/) - Změní umělá inteligence (AI) školství, nebo jde o další trend, který vyhasne? A jak ji můžou učitelé už dnes využít pro to, aby se děti učili víc naplno a s radostí?Pojďte to zjistit 13. prosince do Aspira Business Centre v Praze, kde od 9:00 do 15:00 pořádáme akci Kód, AI, škola. Společně s hosty jsme pro
- [Projekty eTwinning: Seznamovací aktivity jako začátek spolupráce](http://itfitness.cz/projekty-etwinning-seznamovaci-aktivity-jako-zacatek-spoluprace/) - Jednou z klíčových fází jakéhokoli projektu je seznamovací fáze, která připravuje základ pro úspěšnou spolupráci mezi školami a studenty. Seznamovací aktivity při eTwinningových projektech mají tedy zásadní význam. Prvním a nejdůležitějším cílem těchto aktivit je umožnit žákům a učitelům vzájemně se poznat, navázat vztahy a vytvořit si základní povědomí o tom, s kým budou spolupracovat.
- [Jak začít s projektem eTwinning](http://itfitness.cz/jak-zacit-s-projektem/) - Mezinárodní projekty programu eTwinning jsou důležitým nástrojem internacionalizace škol EU i škol spřátelených zemí. Projekty mezi školami lze realizovat různě, nabízí se zejména sociální sítě, tyto jsou atraktivní zejména pro žáky, jejich problémem je ale jejich e-bezpečnost. Naopak e-bezpečí při projektové práci se snaží řešit platforma ESEP, která nabízí nejen žákům prostor pro setkávání prostřednictvím
- [Webinář Kamera, klapka, akce! aneb jak na tvorbu videí v projektech eTwinning ](http://itfitness.cz/webinar-kamera-klapka-akce-aneb-jak-na-tvorbu-videi-v-projektech-etwinning/) - Zajímá Vás, jak do projektů začlenit tvorbu videí? Přijďte na webinář Kamera, klapka, akce! Bude plný nápadů a praktických ukázek. Seznámíte se s konkrétními náměty a postupy, které můžete ve svých projektech použít. Webinář je určený učitelům ZŠ a SŠ. Těšíme se na Vás 24. 1. 2024 v 19:00. Přihlásit se můžete zde: https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=QT9BEcHDb0ycyM3Xe94dOu9r_1Rm_bxCsptGR1Z-2NpUNTg4WTlLRkRCMUk0VkdCMlpWTEY0MUVKOC4u&wdLOR=cD317FAF9-92A7-434C-A181-370919933A18
- [Poznejte inovace ve vzdělávání, zkuste MOOC v rámci Code Weeku!](http://itfitness.cz/poznejte-inovace-ve-vzdelavani-zkuste-mooc-v-ramci-code-weeku/) - V rámci Evropského týdne programování, který koordinuje European Schoolnet, vznikl pro učitele z celé Evropy MOOC kurz Navigating inovative technologies across the curriculum. Dozví se tam, jak své hodiny provázat s novými technologiemi, programováním a informačním myšlením.Ať už učíte výtvarku nebo biologii, inovace způsobené současnými technologiemi přesahují hranice oborů a najdou využití v každém předmětu!
- [Podzimní MOOC kurz: Jak podpořit ve třídě nadané děti?](http://itfitness.cz/mooc-kurz-jak-podporit-ve-tride-nadane-deti/) - Nadané děti mají specifické potřeby a pro učitele jsou s nimi spojeny také specifické výzvy. Zúčastněte se online kurzu od European Schoolnet a vytvořte ve své třídě prostředí, kde se můžou rozvíjet, vyjádřovat a naplňovat svůj potenciál. Přetvořte úzkost z úspěchu v motivaci a naučte se pracovat se sklony k perfekcionismu. Kurz vám pomůže: Porozumět nádání jako fenoménu přesahujícími
- [European Schoolnet představuje první publikaci na téma malých a venkovských škol.](http://itfitness.cz/european-schoolnet-predstavuje-prvni-publikaci-na-tema-malych-a-venkovskych-skol/) - Tvoří ji 11 zpráv, pokrývajících 11 zemí (Chorvatsko, Česká republika, Francie, Řecko, Maďarsko, Itálie, Malta, Polsko, Srbsko, Švédsko, Španělsko) v národních jazycích a analýza srovnávající jejich zjištění. Monografie zkoumají situaci ve venkovských a malotřídních školách po celé Evropě a jsou založeny na průzkumech a rozhovorech s lokálními učiteli a zřizovateli. Autoři zkoumají téma ze čtyř úhlů, které
- [Certifikovaný kurz MOOC Terra Mission: „Teaching Sustainability for Action“](http://itfitness.cz/certifikovany-kurz-mooc-terra-mission-teaching-sustainability-for-action/) - Udělejte ze svých žáků experty na udržitelnost! Doba trvání: 11. 9. 2023 – 18. 10. 2023Určeno pro: učitelé jakéhokoliv předmětu učící žáky 8 – 14 Časová náročnost: 25 hodinJazyk: AngličtinaV časech, v nichž žijeme, už učit o udržitelnosti není trend, ale nutnost. Abychom se mohli vypořádat s výzvami dneška, je nezbytné přivést pozornost žáků k enviromentálním tématům a
- [Přihlas se na Mezinárodní Letní školu pozorování Země EO4Educators 2023](http://itfitness.cz/eo4educators2023/) - Kdy se akce koná: od 17. do 21. července 2023Pro koho je určena: učitelé ZŠ a SŠ se zájmem o výzkum ZeměCena: zdarma, ubytování bude zajištěno organizátoryVzdělavatelé z Univerzity Karlovy a Heidelberg University of Education společně připravili mezinárodní akci Letní škola pozorování Země, kde se mohou učitelé prvo i druhostupňařů dozvědět víc o pozorování planety Země
- [<strong>Formativně!</strong>](http://itfitness.cz/formativne/) - Formativní hodnocení je proces, který pomáhá žákům rozumět, čemu se učí a jak se mohou zlepšovat. Učitelé používají různé metody hodnocení, jako jsou testy, pozorování, rozhovory nebo portfolio, aby zjistili, jaké jsou silné a slabé stránky žáků a jak jim poskytnout vhodnou podporu. Formativní hodnocení odpovídá na tři otázky: Kam směřuji? Kde se právě nacházím?
- [Výstupy v projektu](http://itfitness.cz/vystupy-v-projektu/) - Každý eTwinningový projekt začíná společným plánováním, stanovením cíle, zvolením metody a zlatým hřebem projektu, společným výstupem. Na všem se podílejí realizátoři projektu společně. Nejedná se o práci jednoho, ale celého projektového týmu. Jedním z možných výstupů eTwinningového projektu může být například prezentace. K jejímu vytvoření lze využít Prezi (http://prezi.com/), Google Slides (https://docs.google.com/presentation/u/0/ ), Canvu (https://www.canva.com/) či Genially
- [Prezentujeme v „Animoto“](http://itfitness.cz/prezentujeme-v-animoto/) - Animoto je velmi efektivní nástroj pro vytváření téměř profesionálních prezentací, slideshow a krátkých videí. Jeho adresa je: www.animoto.com. Vyžaduje velmi jednoduchou registraci, např. prostřednictvím účtu Google, díky které může na jednom účtu pracovat celá třída, např. ve dvojicích či skupinách. Rozpracované prezentace se automaticky ukládají a lze v nich následně po přihlášení kdykoliv pokračovat. Nástroj
- [Chat GPT a jeho využití ve vzdělání](http://itfitness.cz/chat-gpt-a-jeho-vyuziti-ve-vzdelani/) - Umělá inteligence je tu s námi desítky let, využíváme ji při používání různých výrobků a aplikací, často aniž bychom si to uvědomovali. 30. listopadu 2022 byl zpřístupněn Chat GPT, konverzační jazykový model s umělou inteligencí, který přitáhl velkou pozornost po celém světě. Jedná se o strojově učený algoritmus, který umožňuje automatické generování textu v odpověď
- [Mentoring mezi školami pomáhá rozvíjet organizace, učitele i žáky](http://itfitness.cz/mentoring-mezi-skolami-pomaha-rozvijet-organizace-ucitele-i-zaky/) - Co přináší školám nástroj mentoringu a co zatím o jeho výhodách ukázal evropský projekt MenSI? Mentoring jako jeden ze způsobů kolegiální profesní podpory mezi učiteli znají zahraniční vzdělávací systémy již delší dobu. Přestože jde o skvělý nástroj, jak podporovat profesní růst nejen začínajících učitelů, v českém prostředí jde o poměrně novou metodu. Popularizace efektivního způsobu vzdělávání
- [Projekty s Ekoškolou](http://itfitness.cz/projekty-s-ekoskolou/) - Chtěli byste, aby vaše škola byla ekologičtější? Aby žáci věděli, jak se starat o naši planetu, aby byla vaše škola a okolí čistější, a ještě aby to všechny bavilo? A navíc mít partnery v zahraničí, se kterými budete na těchto tématech pracovat? Pak navštivte stránky české Ekoškoly nebo mezinárodní stránky Eco-School, a podívejte se, co všechno
- [QR kódy v projektech ](http://itfitness.cz/qr-kody-v-projektech/) - Na počítačové učebny se sice ve školách často „stojí fronta“, i tak ale můžeme snadno realizovat výukové nebo projektové online aktivity. Využijeme k tomu zařízení, které mají naši žáci většinou v pohotovosti při ruce – mobil a v něm integrovaný fotoaparát. Ten slouží také jako čtečka QR kódů. Co můžeme pomocí QR kódu sdílet? Například: pracovní listy, výukové
- [Využití on-line plakátů v projektech eTwinning ](http://itfitness.cz/vyuziti-on-line-plakatu-v-projektech-etwinning/) - On-line plakáty jsou nedílnou součástí mnoha projektů. Můžeme je využít na začátku projektu při představování města nebo země. Nejvíce je využijete při jednotlivých aktivitách jako shrnutí tématu či diskuze nebo jako vlastní projektový výstup. eTwinningové projekty jsou interaktivní, žáci navzájem komunikují a spolupracují. Během aktivity na téma diskriminace žáci v mezinárodních týmech asynchronně diskutují na toto
- [Spolupráce při podpoře autorského psaní](http://itfitness.cz/spoluprace-pri-podpore-autorskeho-psani/) - Podporovat zájem o psané slovo, využít fantazii a kreativitu u žáků můžeme s pomocí jedné z aktivit eTwinningového projektu nebo projektu samotného. Žáci při projektu mohou v týmu spolupracovat například při vytváření společného příběhu, pohádky, deníku. Záleží, na jakém literárním útvaru se partneři projektu domluví. Při vytváření harmonogramu společného psaní využíváme například sdíleného Google dokumentu. Zde si
- [Jak na slovní mraky ](http://itfitness.cz/jak-na-slovni-mraky/) - Jednoduché a efektní vytvoření projektového loga, originální brainstorming nebo třeba zábavné procvičení slovní zásoby – to a řadu dalších možností využití nabízí bezplatná aplikace na slovní mraky https://wordart.com/. Navíc má tu výhodu, že slovní mrak/wordcloud můžeme vytvořit a použít bez nutnosti registrace do aplikace, tudíž se velmi dobře hodí pro vlastní tvorbu žáků, a to
- [<strong>Tvoříme loga v projektu eTwinning</strong>](http://itfitness.cz/tvorime-loga-v-projektu-etwinning/) - Po seznamovacích aktivitách je součástí každého projektu také tvoření a výběr loga. Můžeme tuto aktivitu pojmout jako soutěž o nejlepší návrh. Po vzájemné dohodě se svými partnery si společně stanovíme pravidla soutěže. Pokud se rozhodneme vytvářet loga digitálně, na internetu najdeme řadu aplikací. U některých z nich je nutná registrace, jiné můžeme vytvořit jednoduše bez registrace
- [<strong>Losovací aplikace Wheel decide</strong> ](http://itfitness.cz/losovaci-aplikace-wheel-decide/) - Občas se nám všem stává, že se nemůžeme rozhodnout nebo potřebujeme náhodně vybrat otázku, jméno žáka, konverzační téma nebo třeba činnost. Kreativně a hravě nám s tím pomůže některá z aplikací Wheel decide. Aplikace https://wheeldecide.com/ je bezplatná a nevyžaduje registraci a vytvoření účtu. Je sice v angličtině, ale snadno si s ní poradí i neangličtináři.
- [Sdílený dokument v projektu eTwinning](http://itfitness.cz/sdileny-dokument-v-projektu-etwinning/) - Předpokladem dobré spolupráce projektových partnerů je především kvalitní komunikace při plánování projektu. Dobrý plán je podmíněn možností promyslet si jednotlivé činnosti, na dohodě partnerů ohledně časového rozvrhu a také na tom, kým se tyto aktivity uskuteční. Z nástrojů, které nabízejí asynchronní komunikaci je zřejmě nejčastěji využívaným klasický Google dokument. Po založení dokumentu na Google účtu
- [Tvoříme avatary](http://itfitness.cz/tvorime-avatary/) - Součástí každého projektu mezinárodní spolupráce škol a také učebnic pro výuku cizích jazyků jsou aktivity spojené s tematickým okruhem představování nebo, chcete-li, osobní identifikace. Tyto aktivity můžeme ozvláštnit tím, že pro vizuální představení použijí žáci svého avatara. Pro vytváření avatarů najdeme na internetu řadu aplikací. Některé vyžadují stažení aplikace, jiné jsou určené pro mobilní zařízení.
- [Oslavte s námi 10 let Code Weeku na Kód, robot, škol(k)a](http://itfitness.cz/oslavte-s-nami-10-let-code-weeku-na-kod-robot-skolka/) - #I letos pro Vás připravujeme akci Kód, robot, škol(k)a, která se bude konat 12. října v Praze v rámci iniciativy Evropského týdne programování CodeWeek. CodeWeek si klade za cíl přiblížit programování a informační technologie všem bez ohledu na věk a zvýšit tak jejich povědomí o technologiích kolem nás a jejich vlivu na naše životy. Akce je zaměřena na vzdělávání
- [Zapojte se do největšího testování IT dovedností v ČR!](http://itfitness.cz/zapojte-se-do-nejvetsiho-testovani-it-dovednosti-v-cr/) - Odstartovalo největší testování IT dovedností v České republice! Zapojte se do IT Fitness testu 2022, ověřte digitální dovednosti vašich žáků a studentů a dokažte, že máte na škole IT experty.
- [Nebojte se v projektech i výuce rozvíjet finanční gramotnost](http://itfitness.cz/nebojte-se-v-projektech-i-vyuce-rozvijet-financni-gramotnost/) - Proč ji učit? Finanční gramotnost je schopnost používat znalosti a dovednosti k efektivnímu a informovanému rozhodování o správě peněz. Finanční gramotnost je jednou z kompetencí, které jsou pro život nemírně důležité. Abychom ale byli finančně gramotní, musíme tuto dovednost stále procvičovat. Tato kompetence může pokrývat celou řadu aspektů, od správy týdenních kapesných až po vytvoření plánu
- [Rozvíjení digitálních kompetencí v matematice](http://itfitness.cz/rozvijeni-digitalnich-kompetenci-v-matematice/) - Revize RVP a s tím související přepracování školních vzdělávacích programů je to, co v současných školách slýcháme velmi často. I když máme ještě dostatek času, nebojme se u našich žáků rozvíjet digitální kompetence již teď. Někteří učitelé jsou přesvědčeni, že rozvíjet digitální kompetence v matematice není možné. “Přece musíme naše žáky naučit počítat sloupečky, násobilku a na nic jiného nám nezbývá
- [Mezipředmětové vztahy v eTwinningu](http://itfitness.cz/mezipredmetove-vztahy-v-etwinningu/) - Základním principem tvorby projektů v programu eTwinning je partnerství alespoň dvou učitelů, škol a zemí, kdy tito spolupracují na předem stanoveném tématu s využitím jazyků a ICT. Tematické zaměření projektu, který učitel zamýšlí vytvořit, je do jisté míry dané předmětem, který tento učitel vyučuje. Pokud se zde má sejít využití jazyků a ICT, pak již hovoříme o
- [Digitální nástroje pro CLIL a eTwinning](http://itfitness.cz/digitalni-nastroje-pro-clil-a-etwinning/) - Během své práce na mezinárodních projektech uskutečňovaných na platformě eTwinning jsem si všímala úzké spojitosti a návaznosti mezi nimi a metodou CLIL. Ať jsme se se žáky věnovali tématu klimatických změn, ochraně přírody, odhalovali dezinformace v médiích nebo se věnovali kultuře, dějinným souvislostem nebo evropskému občanství, to všechno spojovaly mezipředmětové vztahy. Pro CLIL, jako i
- [Digitální gramotnost v geometrii na 1. stupni](http://itfitness.cz/digitalni-gramotnost-v-geometrii-na-1-stupni/) - V hodinách matematiky v části geometrie ráda využívám aplikaci Geogebra. Geogebra dává možnost nového přístupu ke geometrii. Je to aplikace, ve které děti rýsují bez použití klasických nástrojů jako tužka, pravítko, kružítko či úhloměr. Přesto všechny dovednosti, které potřebují znát děti naučí. Ba navíc jim poskytne rozšíření prostorového pohledu, možnost lehce opravitelné chyby. Při propojení
- [Komiks a eTwinning](http://itfitness.cz/komiks-a-etwinning/) - Co je to komiks? Forma vyprávění, dialogu, příběh s obrázky a slovy. Soulad mezi kresbou a psaným slovem. Kreslený příběh, který je doprovázen krátkým slovním sdělením, a který lze uplatnit napříč snad všemi literárními žánry s důrazem na obrazovou fantazii. Hravá forma výuky, kterou zpestříme snad všechny vyučovací předměty. Komiks propojí jazykové a přírodovědné předměty, žáci mohou
- [Padlet ve školním projektu – Václav Havel – 10 let](http://itfitness.cz/padlet-ve-skolnim-projektu-vaclav-havel-10-let/) - Digitální nástěnka Padlet má široké využití ve školní práci. V Základní škole Václava Havla, Poděbrady využíváme digitální nástěnku všude tam, kde potřebujeme umístit projektové výstupy a zároveň sdílet výsledky práce, které sdílíme jako učitelé mezi sebou i s rodiči svých žáků. Pokud škola chce, aby učitelé tyto nástroje používali, tak musí samozřejmě licence zaplatit. Chtěl bych
- [V hlavní roli mateřinky - eTwinning do každé školky aneb cesta profesního rozvoje pedagoga](http://itfitness.cz/v-hlavni-roli-materinky-etwinning-do-kazde-skolky-aneb-cesta-profesniho-rozvoje-pedagoga/) - eTwinning do každé školky aneb cesta profesního rozvoje pedagoga - to byl název speciálního semináře, který se 13.10. 2021 konal v Mateřské škole Kytlická na Praze 9. Pozvání přijalo 30 ředitelek mateřských škol z různých krajů. Cílem bylo seznámit je s možnostmi mezinárodní spolupráce a ukázat příklady dobré praxe. Dopolední část zahájil svojí zdravicí Ing.
- [Kód, robot, škol(k)a](http://itfitness.cz/kod-robot-skolka/) - Dne 14. 10. se v rámci evropské kampaně Codeweek v Plzni uskutečnila konference s názvem Kód, robot, škol(k)a. Konferenci pořádal Dům zahraniční spolupráce společně s Centrem robotiky v Plzni. Akce se zúčastnilo 48 pedagogů základních škol. A co bylo obsahem této akce? Účastníci nejprve vyslechli přednášku na téma smysluplné využívání digitálních technologií ve výuce, kde
- [Pohlednice v projektu](http://itfitness.cz/pohlednice-v-projektu/) - Zeptáme-li se dnešních dětí, zda některé z nich již dostalo nebo dokonce samo napsalo pohlednici, dostane se nám nejčastěji odpovědi, že ne. Pohlednice se zdají být prostě „out“, jsou poměrně nákladné a přiznejme si, že „esemeska“ je rychlejší a jednodušší. Přesto může být právě pohlednice ve výuce výborným nástrojem, který v sobě spojuje hned několik předmětů: jazyky,
- [Optika dvakrát jinak](http://itfitness.cz/optika-dvakrat-jinak/) - Během září jsem navštívila na jedné plzeňské škole paní učitelku, která vyučuje fyziku na 2.stupni ZŠ. V rámci mentoringu na této škole jsme se s paní učitelkou domluvily, že zde odučím úvodní hodinu optiky ve dvou sedmých třídách. Co bylo tedy cílem? Úvodní a zároveň motivační hodina optiky s využitím digitální technologie. A abychom si
- [eBezpečí pro učitele](http://itfitness.cz/ebezpeci-pro-ucitele/) - Již od mých školních let si pamatuji, jak nás ve škole učitelé varovali před nebezpečím internetu. Tehdy mi to všechno připadalo naprosto hloupé, každý přece ví, že nemá nikde sdílet kde přesně bydlí, kdy není doma nebo třeba heslo ke své e-mailové schránce. Avšak postupem let se tento můj přístup k bezpečnosti na internetu neskutečně změnil
- [Síťování škol a sdílení zkušeností ve využívání digitálních technologií ve výuce „po evropsku”](http://itfitness.cz/sitovani-skol-a-sdileni-zkusenosti-ve-vyuzivani-digitalnich-technologii-ve-vyuce-po-evropsku/) - V poslední době se hodně mluví o společném prostoru pro školy, kde by se mohly setkávat, sdílet své zkušenosti a vzájemně se inspirovat. Jedním z cílů nového programového období programu Erasmus+ je vybudovat společný evropský vzdělávací prostor, kam budou moci vstupovat učitelé, ředitelé škol, zřizovatelé a další odborníci v oblasti vzdělávání a vzájemně si zde předávat své zkušenosti
- [Code Week: Zapojte se, sdílejte a programujte!](http://itfitness.cz/code-week-zapojte-se-sdilejte-a-programujte/) - Code Week – celoevropská iniciativa vrcholící 24. října jen málokoho nechá na pochybách o strmě vzrůstající důležitosti digitálních dovedností. Nicméně programování již není záležitostí pouze úzce vyprofilované skupiny lidí, kteří počítačům zasvětili svůj život; naopak. Kódování je všude kolem nás, dennodenně se s ním potkáváme a využíváme ve svůj prospěch. Díky aplikacím si půjčíme kolo, objednáme
- [Letní dílna eTwinning 2021](http://itfitness.cz/letni-dilna-etwinning-2021/) - Od 17. do 20. srpna 2021 proběhla v Poděbradech další Letní dílna eTwinning pro učitele mateřských, základních a středních škol z Česka a Slovenska, kteří mají zájem o zapojení do mezinárodních vzdělávacích projektů. Slavnostní zahájení proběhlo v Galerii Ludvíka Kuby v poděbradském lázeňském parku, účastníky pozdravil také 1.místostarosta Mgr. Roman Schulz. Pavla Šabatková představila program
- [Malý svět](http://itfitness.cz/maly-svet/) - Každý z nás má svůj vlastní svět. Z čeho se skládá ten Váš? To byla jedna z aktivit, kterou jsme vyzkoušeli během našeho prvního online táboru v pandemické době. Na tuto aktivitu a využití nástroje https://www.photopea.com/ mě přivedla moje kolegyně Julie, která je fotografkou, studentkou vysoké školy a mojí kolegyní v Centru robotiky. Mimochodem před
- [Aplikace Actionbound, geolokační hra do terénu i do města](http://itfitness.cz/aplikace-actionbound-geolokacni-hra-do-terenu-i-do-mesta/) - Blíží se prázdniny a letní volno, chystáme se na cesty. Letos bude mnoho z nás poznávat krásná místa doma v Česku. S rodinou, dětmi, přáteli budeme hledat zábavu a třeba i trochu napětí. Tohle vše nabízejí geolokační hry. Jak tyto hry fungují? Připravit a hrát je můžeme nejen v terénu, ale i ve městě, vytvoříme je přímo na míru
- [Halo, halo, je tady Halo AR](http://itfitness.cz/halo-halo-je-tady-halo-ar/) - Kdo si počká, ten se dočká. Vzpomínáte na Aurasmu, později přejmenovanou na HP Reveal? Jak najednou přestala fungovat? Taky jste to obrečeli? Tak šup, šup, otřete slzy, Halo AR je tady. Aplikace, která pracuje s rozšířenou realitou. Je to jedna z těch aplikací, která dovolí učiteli naplnit ji vlastním obsahem. Existuje ve verzi pro iPadOS
- [Trochu té rozšířené reality – do projektů a vyučování](http://itfitness.cz/trochu-te-rozsirene-reality-do-projektu-a-vyucovani/) - Co je AR – rozšířená realita – většina z Vás už ví, protože sledujete blog itfitness.cz, pár článků o této problematice jsme už jste mohli číst. Je to moje oblíbené téma. Za tu dobu, co AR sleduji, už nejedna aplikace zmizela z povrchu zemského. Asi nevětší pláč jsme věnovali Aurasmě alias HP Reveal… Ale dost
- [Učíme se s Historianou](http://itfitness.cz/ucime-se-s-historianou/) - Ještě jste se s Historianou nesetkali? Jedná se o on-line multimediální nástroj obsahující historické prameny, které nabízejí pohled na dějiny z více úhlů a perspektiv (jedna historická událost a její vnímání různými evropskými státy). Registrace je zdarma. Tento portál vytvořila evropská asociace učitelů dějepisu EuroClio a využívá online sbírky dalšího evropského portálu Europeana (evropské archívy, knihovny, muzea,
- [Proběhni se (za QR kódem)](http://itfitness.cz/probehni-se-za-qr-kodem/) - Znáte QR kódy? Určitě ano. Je to poměrně snadno uchopitelná a dobře využitelná záležitost v různých předmětech na různých stupních vzdělání. Pojďme se teď spolu podívat na jednu aktivitu, kterou můžeme využít s QR kódy, ale i bez nich. Aktivita slouží pro zopakování pojmů v libovolném předmětu. V tomto případě půjde o fyziku na 2.stupni
- [„Smart“ opáčko angličtiny s interaktivní tabulí či bez ní III](http://itfitness.cz/smart-opacko-anglictiny-s-interaktivni-tabuli-ci-bez-ni-iii/) - Již dvakrát jsme si zde ukazovali, jak opakovat a procvičovat znalosti žáků z angličtiny snadno a zábavně pomocí SVS (Smart výukového softwaru) Online. SMART Výukový software je celosvětově nejrozšířenější výukový software pro interaktivní výuku. Je určený pro učitele, kteří chtějí hodinu žákům připravit zajímavě a zapojit je do výuky prostřednictvím interaktivní tabule či na dálku s využitím
- [Kvízy v Kahoot a Quizizz šité na míru – přímo od studentů](http://itfitness.cz/kvizy-v-kahoot-a-quizizz-site-na-miru-primo-od-studentu/) - Aby se studenti naučili cizí jazyk, musí mimo jiné hodně číst. A také se naučit spoustu nových slovíček. Jak ale procvičit, jestli jsme přečtenému rozuměli? Jak se vůbec namotivovat k tak nudné aktivitě, jako je čtení? Zábavným kvizem ověřujícím porozumění! A jak procvičit ten nudný seznam slovíček? Také zábavným kvizem! Ale kde ten kvíz vzít, aby
- [LearningApps IV. - Rozřazování do skupin](http://itfitness.cz/942-2/) - V tomto školním roce se naposledy společně podíváme do LearningApps. Už jsme se naučili vytvořit pexeso, jednoduché řazení a hledání párů. Dnes si zkusíme vytvořit další vlastní aktivitu - rozřazování do skupin. Můžete ji využít napříč všemi předměty a také pro děti v předškolním vzdělávání. V českém jazyce můžeme rozřazovat slovní druhy, v matematice sudá
- [Bajka o vybavení pro distanční výuku](http://itfitness.cz/bajka-o-vybaveni-pro-distancni-vyuku/) - “Začneme zlehka. Zajímalo by mě, o čem si myslíte, že tenhle článek bude.” Tak že prý o počítačích, noteboocích, tabletech, mobilech, wifině a tak. Hm, tak to by mohla být pravda. Bez téhle digi techniky by synchronní distanční výuka asi těžko byla možná. “Odbočka. Napadlo vás někdy, že když už distanční výuka měla přijít, tak
- [Padlet ve výuce literatury](http://itfitness.cz/padlet-ve-skole/) - O digitální nástěnce Padlet bylo napsáno mnohé a zcela jistě v době distančního vzdělávání objevujeme další a další didaktické možnosti tohoto digitálního nástroje. V naší ZŠ Václava Havla Poděbrady jsme Padlet mezi pedagogy přivítali v době, kdy jsme posilovali internacionalizaci školy a rozvíjeli konkrétní mezinárodní spolupráci našich žáků a učitelů. Objevili jsme možnosti eTwinningu a jeho nezastupitelnou roli
- [Interaktivní sdílená prezentace](http://itfitness.cz/interaktivni-sdilena-prezentace/) - Když po nás (rozuměj po mně a Petře Boháčkové) na nějaké konferenci v přípravné fázi chtějí prezentaci, říkáme, že nic takového nevedeme, že prezentace je mrtvá. „Tak to je skandální tvrzení.“ No připouštím, ale řada lidí prezentace nadužívá. Žáci, posluchači pak trpí tenisovým syndromem. „Co to je?“ Pořád hýbou hlavou zleva doprava. Usínají. Ve škole.
- [LearningApps III. - Hledání párů](http://itfitness.cz/learningapps-iii-hledani-paru/) - V dnešním článku se již potřetí podíváme do LearningApps. Minule jsme se naučili, jak si vytvořit vlastní pexeso a jednoduché řazení. Dnes si vyzkoušíme, jak vytvořit další online aktivitu, kterou můžete využít i v distanční výuce pro předškoláky. Děti k sobě mohou přiřazovat nejen obrázky, ale také zvuk. Děti, které už umí číst mohou přiřazovat
- [Lockee.fr](http://itfitness.cz/lockee-fr/) - Francouzská webová stránka https://en.lockee.fr/ slouží pro tvorbu tzv. zámečků, pod které můžete schovat libovolný digitální obsah. Pokud neholdujete francouzskému jazyku je možné stránku přeložit do španělštiny nebo angličtiny. Než začnete pracovat, bylo by dobré se zaregistrovat. Následně Vám web umožní vytvořit 30 zámečků. Možná znáte Flippity a možnost této aplikace s tvorbou zámečků. Lockee má
- [„Smart“ procvičování anglických slovíček s interaktivní tabulí či bez ní II](http://itfitness.cz/smart-procvicovani-anglickych-slovicek-s-interaktivni-tabuli-ci-bez-ni-ii/) - V listopadu jsme si tady ukázali, jak opakovat se žáky získané dovednosti z angličtiny v hodinách zábavnou formou pomocí tzv. Monster kvízu, který je součástí SMART Výukového softwaru online. SVS je celosvětově nejrozšířenější výukový software pro interaktivní výuku. Je určený pro učitele, kteří chtějí hodinu žákům připravit zajímavě a zapojit je do výuky prostřednictvím interaktivní tabule či
- [Hry v online výuce – nejen](http://itfitness.cz/hry-v-online-vyuce-nejen/) - Stránka www.baamboozle.com je atraktivním nástrojem, který žákům nabízí možnost procvičování znalostí v různých předmětech. Velmi snadno si lze představit jednoduché matematické příklady, vědomosti ze zeměpisu, dějepisu, gramatické konstrukce v cizích jazycích, zábavné kvízy a další. Stránka nabízí jak verzi placenou, tak i verzi zdarma. Ačkoliv je hlavní menu v angličtině, tvorba kvízů je velmi jednoduchá a intuitivní i
- [Co se skrývá v Geofunu](http://itfitness.cz/co-se-skryva-v-geofunu/) - Distanční výuka přináší dlouhé hodiny sezení v místnosti za počítačem, a to jak žákům, tak učitelům. Mnoho z nás přemýšlí, jak žáky vytáhnout ven. Je možné být venku, hýbat se a hrát hry a ještě se něco naučit? Samozřejmě. Stačí využít Geofun.cz. Geofun.cz je totiž rozcestník, na kterém najdete mnoho geolokační her. Aha, a co
- [Seriál Videotvorba ve škole: Natočte s celou školou videoklip na jeden záběr (4. díl)](http://itfitness.cz/serial-videotvorba-ve-skole-natocte-s-celou-skolou-videoklip-na-jeden-zaber-4-dil/) - Sbírání nápadů, spolupráce celé školy při přípravách, napětí při natáčení, následná euforie, první projekce, hrdost a velká radost z toho, co všichni zúčastnění společně dokázali. Takto ve zkratce vypadá natáčení školního videoklipu na jeden záběr. Při práci na jednom z našich mezinárodních projektů jsme si dali za cíl vytvořit video, ve kterém vystoupí všechny třídy
- [Arduino na ZŠ](http://itfitness.cz/arduino-na-zs/) - V letošním školním roce jsem vyučovala předmět Robotika v 9. ročníku. Jelikož už moji žáci za sebou měli programování ve Scratchi, konstruování a programování Lego MINDSTORMS, práci s Ozoboty a micro:bity, tak jsem si řekla, že půjdeme trošku jiným směrem a zkusíme, co dokážeme s Arduinem. Nejprve jsme se věnovali elektrickým obvodům, jeho součástem, podmínkám,
- [Hry a tvoření s robotem Cubetto](http://itfitness.cz/hry-a-tvoreni-s-robotem-cubetto/) - O robotovi Cubetto, který je určen pro nejmenší programátory, jste si už mohli přečíst dříve. Dnes nabízíme další tipy a vyzkoušené aktivitky, kterými můžete Vaše předškoláky motivovat k rozvoji myšlení, tvořivosti a aktivnímu vzdělávání. Mimo logického myšlení, pravolevé orientace, matematických představ a spolupráce, budou rozvíjet také vyjadřování, sebevědomí i kreativitu. Robot, programovaný vzdáleným panelem pomocí
- [Skupinová práce v online distanční výuce - hovoříme/píšeme](http://itfitness.cz/skupinova-prace-v-online-distancni-vyuce-hovorime-piseme/) - Distanční výuka je pro učitele opravdovou výzvou. V běžné výuce využíváme kombinaci frontální, skupinové, párové a individuální výuky naprosto samozřejmě a to i v rámci projektové práce. S březnem 2020 bylo najednou všechno jinak, vyučující se snažili nalézt své cesty k žákům prostřednictvím online nástrojů a kombinací různých IT „udělátek“. Uvážíme-li početnější třídy, předměty, v kterých je žádoucí,
- [Nová informatika? Vážně?](http://itfitness.cz/nova-informatika-vazne/) - Vypadá to, že se blýská na lepší časy, alespoň pokud jde o výuku informatiky. Doposud v ní šlo spíše o to, jak naučit žáky užívat počítač, jak vytvořit tabulku v Excelu, umět formátovat text ve Wordu a udělat pěkně vypadající prezentaci v Powerpointu. Ano, to vše je určitě důležité, ale je to skutečně informatika? Změna,
- [Vytvářejí děti plakátky tzv. My project ve výuce? Což takhle online?](http://itfitness.cz/vytvareji-deti-plakatky-tzv-my-project-ve-vyuce-coz-takhle-online/) - S dětmi ve výuce vytváříme spoustu plakátků a prezentací. Děti kreslí, lepí a popisují na papír. Přemýšlela jsem, jak toto zvládnout i v distanční výuce. Samozřejmě klasicky to jde taky. Děti nakreslí, vyfotí a pošlou. V každé třídě se určitě najde někdo, kdo nerad kreslí. Přemýšlela jsem proto, jak dětem poskytnout i možnost vytvořit plakátek
- [Sociálně emoční učení (SEL) a jednoduché aktivity do výuky](http://itfitness.cz/socialne-emocni-uceni-sel-a-jednoduche-aktivity-do-vyuky/) - Učení je jak sociální, tak emoční proces. Naše emoce ovlivňují naši motivaci, pozornost a poznání. Je to proces, jehož prostřednictvím žáci pochopí a zvládnou své emoce, nastaví si a dosáhnou pozitivních cílů, budou empatičtí k druhým a udrží si vztahy s ostatními a budou se odpovědně rozhodovat. SEL je přístup, který vytváří dovednosti a kompetence, které pomáhají
- [Seriál Videotvorba ve škole: Jak na tvorbu videa ve výuce a mezinárodních projektech (3. díl)](http://itfitness.cz/serial-videotvorba-ve-skole-jak-na-tvorbu-videa-ve-vyuce-a-mezinarodnich-projektech-3-dil/) - V prvním dílu seriálu Videotvorba ve škole jsme se seznámili se základními možnostmi využívání videotvorby ve škole a také s přínosem tvorby videí ve škole. Předchozí díl byl zaměřený na redakční tým školní televize. Tentokrát se budeme věnovat začleňování videotvorby do běžné a projektové výuky. Videotvorba nachází široké uplatnění ve výuce všech vzdělávacích oborů. Níže
- [LearningApps II. - Jednoduché řazení](http://itfitness.cz/learningapps-ii-jednoduche-razeni/) - V předchozím článku jsme si ukázali, jak v LerningApps vytvořit vlastní pexeso. Dnes si ukážeme, jak můžete pro děti vytvořit další vaši vlastní aktivitu. Aktivita se jmenuje jednoduché řazení a řadit zde můžete dle vámi zvolených kritérií text, obrázek, audio nebo video. Vytvořit tuto aktivitu je velmi jednoduché a můžete ji využít napříč různými předměty.
- [Dobrodružství s Nákresy Google](http://itfitness.cz/dobrodruzstvi-s-nakresy-google/) - „Ty kreslit neumíš!“ To dostanete do života takový vyslan. Ve škole, při výtvarce. A pak se to s Vámi táhne celý život. Tak pozor na věty, který říkáte svým žákům, svým dětem a vůbec. Ve Čtyřech dohodách se dočtete, že nemáte hřešit slovem. „Hele, k věci, co to budeme kreslit?“ Asi nebudeme přímo kreslit, ale
- [Mad Libs](http://itfitness.cz/mad-libs/) - Slyšeli jste už o Mad Libs? Že ne? Tak to pojďme napravit. Je to původně hra se slovy, kterou si oblíbily hlavně děti, ale s chutí si ji zahrají i dospělí. Během hry vytváříte věty/příběh, o kterém sice víte, jak se jmenuje, ale nevíte, o čem je. Doplňujete jen některá slova. Pak si celý vytvořený
- [Ohlédnutí za konferencí Schoolink 2020](http://itfitness.cz/ohlednuti-za-konferenci-schoolink/) - Ve dnech 3. a 4. prosince se uskutečnil historicky první ročník konference s názvem Schoolink 2020, který proběhl online. Konference byla určena pro všechny učitele, ředitele škol a zřizovatele, ale také pro budoucí učitele a pracovníky vzdělávacích institucí ve formálním i neformálním vzdělávání. Oba dny byly zaměřené na dvě stěžejní témata - dopad internacionalizace na
- [Příběhy jako učební materiál](http://itfitness.cz/pribehy-jako-ucebni-material/) - Stories that Move je vzdělávací portál, který je vhodný i pro distanční výuku a je dostupný ve více jazycích (angličtina, němčina, slovenština). https://www.storiesthatmove.org/sk/domov/ Pět výukových celků (Co vidíme a kde jsme, Tváří v tvář diskriminaci, Příběhy z minulosti, Jak pracovat s médii, Co s tím můžeme udělat) je určených pro žáky ve věku 14–17 let. Základem jsou příběhy mladých
- [Učíme s Paxi](http://itfitness.cz/ucime-s-paxi/) - Hledáte novou aktivitu do výuky? Jak propojit výuku s praxí? Pojďte učit s Paxi. Paxi je maskot zeleného mimozemšťana Evropské kosmické agentury ESA. http://www.esa.int/ Jedním z jejich cílů je přiblížit poznatky o kosmu občanům Evropské Unie. Kromě zcela nejčerstvějších informací o probíhajících misích, astronautech a akcích, je součástí i portál pro děti a učitele. https://www.esa.int/kids/en/about_Paxi/Paxi
- [Seriál Videotvorba ve škole: Školní televize (2. díl)](http://itfitness.cz/serial-videotvorba-ve-skole-skolni-televize-2-dil/) - V prvním dílu seriálu Videotvorba ve škole jsme se seznámili se základními možnostmi využívání videotvorby ve škole a také s přínosem tvorby videí ve škole. V tomto článku se seznámíte s tím, co obnáší činnost školní televize, jaký je její přínos a jak redakční tým založit i na vaší škole. Ukázka reportáže školní TV: https://youtu.be/gAJ2zhylSOU
- [S bílou tabulí to půjde lépe – vyzkoušejte Jamboard třeba v projektu](http://itfitness.cz/s-bilou-tabuli-to-pujde-lepe-vyzkousejte-jamboard-treba-v-projektu/) - A jakou bílou tabuli používáš ty/používáte vy? Nebojte se, nebudeme tu probírat fyzickou tabuli na stěnu, bílou, zelenou, černou… Tenhle dotaz směřuje na záznamový systém, který můžete použít i na sdílené obrazovce Vaší videokonference v případě, že máte žáky v karanténě, pracujete na nějakém projektu. Klidně můžete i v současné době distanční. Nápadů, jakou tabuli
- [Pohled z okna](http://itfitness.cz/pohled-z-okna/) - Byl pátek odpoledne, sychravo, nouzový stav (takže nikam nemůžeme). Znáte to, ideální čas zavolat kamarádce, kamarádovi, se kterými jste se už dlouho neviděli nebo neslyšeli. Pokud to máte podobně jako my, tak modelová situace může vypadat následovně. Povídáme si pět minut, deset minut, najednou už je to kousek přes hodinu, hovor se pro jistotu přeruší.
- [„Smart“ opáčko angličtiny s interaktivní tabulí či bez ní](http://itfitness.cz/smart-opacko-anglictiny-s-interaktivni-tabuli-ci-bez-ni/) - SMART Výukový software je celosvětově nejrozšířenější výukový software pro interaktivní výuku. Je určený pro učitele, kteří chtějí hodinu žákům připravit zajímavě a zapojit je do výuky prostřednictvím interaktivní tabule či na dálku s využitím vlastních zařízení. Jak to děláme ve škole my? Využíváme SVS (Smart Výukový software) Online, což je cloudový nástroj, který spojuje učitele s
- [Slova, slůvka, slovíčka – osmisměrky a křížovky](http://itfitness.cz/slova-sluvka-slovicka-osmismerky-a-krizovky/) - Základem vzdělávání je bezesporu slovo, ať již psané, vyslovené nebo slyšené. Učitelé ve svých předmětech pracují s tematickou slovní zásobou, kterou si mají žáci aktivně nebo pasivně osvojit. Neřešíme tedy otázku ZDA, ale JAK se žáci mohou požadovaným termínům naučit. K metodám „stálicím“, které při výuce fungují, patří staré dobré křížovky a osmisměrky. Tyto lze
- [Učíme s Europeanou](http://itfitness.cz/ucime-s-europeanou/) - Hledáte do výuky a projektu digitální materiály, které mají otevřenou licenci? Vyzkoušejte Europeanu. Europeana je digitální platforma kulturního dědictví Evropské unie. Jejím cílem je vytvořit přístup k evropskému umění všem občanům EU. Kulturní dědictví zahrnuje komplexní systém rozdělený do několika kategorií, které tvoří materiální, nemateriální, digitální a přírodní památky, a proto nabízí velký rozsah použití. https://www.europeana.eu/en
- [Seriál Videotvorba ve škole (1. díl)](http://itfitness.cz/serial-videotvorba-ve-skole-1-dil/) - Připravili jsme pro vás miniseriál příspěvků na téma videotvorba ve škole. Postupně se seznámíte s různými náměty a také zkušenostmi získanými během deseti let vedení redakčního týmu školní televize a natáčení videí v rámci běžné výuky i dalších aktivit. Chybět nebudou ukázky žákovských prací. Postupně se v našem seriálu zaměříme na následující oblasti: Školní televize
- [LearningApps I. - Vytvořte si vlastní pexeso!](http://itfitness.cz/learningapps-i-vytvorte-si-vlastni-pexeso/) - I v předškolním vzdělávání můžete nabízet dětem online aktivity, které si sami vytvoříte a můžete je sdílet s rodiči třeba na virtuální nástěnce Padlet. V jednom z našich předchozích článků jste mohli vidět, jak lze využít s předškoláky například Kahoot. Dnes se pojďte podívat, jak pracovat v LearningApps. Začneme s jednoduchým obrázkovým pexesem a v
- [Losovátko - jak na skupiny](http://itfitness.cz/losovatko-jak-na-skupiny/) - Tak jsem si v létě přemýšlel a tvořil. Byl jsem na několika letních školách a prověřil jsem si některé svoje výtvory. O jeden bych se dnes s Vámi podělil. O losovátko. Nebojte se, nejde o nic složitého. Co budeme potřebovat? Vypadá to jako recept na něco dobrého. Tak k snědku to nebude, ale rozhodně si
- [Letní dílna eTwinning](http://itfitness.cz/letni-dilna-etwinning/) - Chtělo by se napsat, že na srdce jsou Poděbrady. Všichni, kdo se ve dnech 18.8. až 21.8. 2020 zúčastnili Letní dílny eTwinningu, se pod tento slogan mohou, myslím, podepsat. Letní dílna eTwinningu se letos konala na ZŠ Václava Havla v lázeňském městě Poděbrady. Zúčastnilo se jí cca 70 učitelů různých stupňů z České republiky a
- [Léto končí, školní rok začíná!](http://itfitness.cz/leto-konci-skolni-rok-zacina/) - Prázdniny pro děti končí, ale pojďme se k nim ještě na chvíli vrátit. A kam konkrétně? K nám do Centra robotiky v Plzni, kde během léta proběhlo sedm příměstských táborů pro děti ve věku 6-15 let. Tábory byly zaměřené na programování, robotiku, přírodní vědy, fotografování, grafiku a tvorbu animací. Já sama věřím, že během léta
- [Krásné prázdniny!](http://itfitness.cz/krasne-prazdniny/) - Letošní rok byl pro školy skutečně výzvou. Vzdělávání na dálku znamenalo pro velkou část nasazení digitálních technologií v masivnějším rozsahu, než byly do té doby zvyklé. Umožnilo to nový způsob práce, ale zároveň přineslo i mnohé překážky a otázky: Mají všichni doma funkční technické vybavení? Jak zajistit interakci mezi žáky při online vzdělávání? A kolik
- [CUBETTO - robot pro nejmenší](http://itfitness.cz/cubetto-robot-pro-nejmensi/) - Možná ještě neznáte dřevěného robota. Cubetto je jednoduchá robotická hračka pro malé děti, která naučí základy programování. Princip pohybu robota je podobný jako u známé včelky Bee-Bot. Programujeme pohyby vpřed, vzad, vpravo, vlevo. Cubetto se od včelky trochu liší a nabízí i mnohem náročnější funkce. Na robůtkovi samotném je pouze jedno ovládací tlačítko pro vypnutí
- [Scottie Go!](http://itfitness.cz/scottie-go/) - "Je rok 2030. Scottieho vesmírný koráb má poruchu a musí nouzově přistát na naší planetě. Naším dnešním úkolem bude pomoci Scottiemu najít všechny náhradní díly. Naprogramujeme jeho pohyby a tím se seznámíme se základy programování.” ...přesně tak může začínat vaše první hodina programování. O co tedy jde? Scottie je malý mimozemšťan, který ztroskotal na naší
- [Scottie Go! Basic](http://itfitness.cz/scottie-go-basic/) - Dne 2. prosince jste se zde mohli dočíst o deskové hře Scottie Go! Dnes malé pokračování… Scottie Go! je (dle mé zkušenosti) ideální pro žáky 1.stupně ZŠ. Kombinace papírových kartiček, programování a rozšířené reality je pro tuto věkovou kategorii velmi zajímavá. Stejně tak by to mohlo být i pro mladší děti. Ty ale ještě nemusí
- [Rekurzivní kreslení](http://itfitness.cz/rekurzivni-kresleni/) - Rekurze je stav, kdy je určitý objekt součástí sebe samého. Rekurzi můžeme potkat v mnoha oborech, např. v matematice a informatice. Mezi příklady rekurze patří situace, kdy definice konkrétního pojmu obsahuje daný pojem, obraz obsahuje zmenšenou kopii sebe sama nebo datová struktura obsahuje odkaz na strukturu stejného typu. V programování ji využíváme při zápisů podprogramů,
- [Pojďme programovat robota Root](http://itfitness.cz/pojdme-programovat-robota-root/) - Pokud rádi s žáky programujete, nejspíš Vás potěší informace, že se na českém trhu brzy objeví novinka v podobě robota Root. Firma iRobot vyrábí robotické vysavače, ale jejich nový produkt Root je edukativní pomůckou pro výuku programování. Co je velmi zajímavé, je cílová skupina žáků a studentů, pro které by tato pomůcka mohla být optimální.
- [Online únikové hry](http://itfitness.cz/online-unikove-hry/) - Únikové hry se v současnosti těší velké oblibě díky tomu, že přinášejí napětí, řešení hádanek nebo týmovou spolupráci. Myšlenka online únikových her přináší široké možnosti pro využití v mezinárodních projektech a ve výuce. Mohou sloužit jako shrnutí tématu/učiva, které vytvoří učitel nebo žák pro projektového partnera nebo třídu; jejich prostřednictvím můžeme také nové téma/učivo představit.
- [Rozvoj hrubé motoriky s včelkou Bee-Bot](http://itfitness.cz/rozvoj-hrube-motoriky-s-vcelkou-bee-bot/) - Máte včelku Bee-Bot? Nebojte se jí použít.Včelka Bee-Bot nemusí jezdit pouze po síti. Aktivita, kterou Vám dnes představíme, vede k rozvoji hrubé motoriky, pravolevé orientace a pohybové paměti. Podporuje také spolupráci ve skupině. Je vhodná pro předškoláky i mladší školáky. S dětmi tuto aktivitu nazýváme “tanec se včelkou”. A jak na to? Nejprve připravíme jednoduchý
- [Stříhejte si v PicCollage](http://itfitness.cz/strihejte-si-v-piccollage/) - Pavlína Loňková (zdravím tě) jednou prohlásila, že budeme učit naše studenty v nejlepší aplikaci na světě, v PicCollage. Tak jsme jí za to říkali Miss PicCollage. Pavlíno, díky. Vždycky si na to vzpomenu, když se někde o téhle aplikaci zmíním. Možná se nám tu na itfitness ještě několikrát mihne, inu nejlepší aplikace na světě. My
- [Učte (se) cizí jazyky s Duolingem!](http://itfitness.cz/ucte-se-cizi-jazyky-s-duolingem/) - Učíte (se) cizí jazyky? Pak vyzkoušejte výuku hrou pomocí celosvětově oblíbené platformy Duolingo. Duolingo je dostupné na webu a rovněž jako aplikace pro iOS a Android. Pokud vám nevadí krátké zobrazení reklamy po dokončení cvičení, můžete tento nástroj plnohodnotně využívat zcela zdarma. Možností je také zakoupení prémiové licence bez reklam Duolingo Plus. Pro ty, kteří
- [KAHOOT! Jak na něj?](http://itfitness.cz/kahoot-jak-na-nej/) - Kde si nejrychleji vytvořit vlastní online kvíz pro děti, žáky nebo studenty? Pojďte zkusit Kahoot. Skvělý nástroj v době online vzdělávání, kdy Kahoot můžete využít k procvičování učiva hravou a zábavnou formou. Můžete ho zkusit i s předškoláky, stejně jako já. Samozřejmě s podporou a pomocí rodičů předškolních dětí. Co potřebujete? Připojení k internetu, počítač,
- [Distanční příprava na ústní MZ](http://itfitness.cz/distancni-priprava-na-ustni-mz/) - Asi všechny žáky, rodiče, ale i samotné pedagogy více či méně zaskočila náhlá nutnost vyučovat sebe, své ratolesti a své žáky distančně, tj. dálkově. Na to, jak učinit takovou výuku co nejvíce bezbolestnou, a to pro všechny výše zmíněné, není jednoznačná odpověď. Každému vyhovuje jiný systém, on-line nástroj, ne všichni mají stejně dobré možnosti a
- [Jak získat zpětnou vazbu od žáků na 1.stupni online](http://itfitness.cz/jak-ziskat-zpetnou-vazbu-od-zaku-na-1-stupni-online/) - V době koronaviru, ale i mimo ni je těžké odhadnout, zda žáci danému úkolu porozuměli, či do jaké míry už jej zvládají. Pro ověření porozumění probírané látky nebo textu se mi osvědčil online nástroj Socrative (https://socrative.com/). Pomocí jednoduchého kvízu ověřuji, zda si žáci daný článek (většinou článek z Čítanky, Prvouky) přečetli a jak mu porozuměli.
- [Čelovka](http://itfitness.cz/celovka/) - Hra čelovka. Hra, která může být velice zábavná při posezení s kamarády, ve vlaku při cestě na školní výlet nebo i v jiných situacích, např. si ji s žáky můžete zahrát i na dálku přes videokonferenci. Každý hráč dostane na papírku napsanou nějakou osobu, zvíře, cokoliv, co si vymyslíte. Aniž by si přečetl, co je
- [Hodnocení a komunikace online na 1. stupni bez emailů](http://itfitness.cz/hodnoceni-a-komunikace-online-na-1-stupni-bez-emailu/) - Výuka se stále víc a víc přesouvá do online prostoru, a to nejen kvůli koronaviru. Závidím všem učitelům starších žáků, kteří využívají Edmodo, Microsoft Teams nebo Google Classrooms. Já je bohužel nemohu využívat, moji žáci jsou osmiletí a tak nemají emaily. Pokud už mají internetově zdatné rodiče, kteří jim zařídí "dětský" email v tzv. Family
- [Online materiály do přírodovědných předmětů](http://itfitness.cz/online-materialy-do-prirodovednych-predmetu/) - V článku představíme několik užitečných webových stránek pro výuku přírodovědných předmětů, které se dají využít nejen v době vzdělávání na dálku. Online simulace do chemie, fyziky a dalších předmětů Znáte interaktivní simulace PhET? Vytváří je Univerzita v Boulderu v Coloradu s cílem podpořit výuky přírodovědných předmětů. Jsou zdarma a díky dobrovolníkům navíc k dispozici v
- [Deskovky v době koronavirové a nejen v ní](http://itfitness.cz/deskovky-v-dobe-koronavirove-a-nejen-v-ni/) - Školy jsou zavřené, školáci se vzdělávají doma. Se vzděláváním na dálku se roztrhl pytel, což je určitě bezva, ale v některých domácnostech to může způsobovat problémy. Obzvlášť tam, kde se děti musí o počítač nebo podobné zařízení dělit se sourozenci, nebo tam, kde počítač využívají rodiče pro práci z domova. Možná nastal čas, abych vám
- [Mraky - zejména ty slovní](http://itfitness.cz/mraky-zejmena-ty-slovni/) - „A kde tvoříte ty zajímavé tvary se slovy?“ „K čemu je vůbec využít?“ Otázky, které padají na seminářích. Tak předně se jim říká slovní mraky – cloud word. Dají se tvořit v aplikacích, ale také ve webovém rozhraní. Někde to jde lehčeji, někdy je to drbání pravou rukou za levým uchem. Tak už to prostě
- [Bezpečnost na internetu pro předškoláky](http://itfitness.cz/bezpecnost-na-internetu-pro-predskolaky/) - Dne 11. února 2020 jsme v rámci Dne bezpečnějšího internetu otevřeli toto téma i v naší mateřské škole. Celá lekce byla realizována v době odpoledních vzdělávacích činností. Jako didaktický materiál byla využita kniha Online ZOO, která je určena pro předškoláky a děti z prvního stupně základní školy a zábavnou formou seznamuje děti s riziky spojenými
- [Komiksů není nikdy dost](http://itfitness.cz/komiksu-neni-nikdy-dost/) - Komiksy byly kdysi považovány za druh pokleslejšího umění. Zdá se mi, že se z téhle škatulky vymaňují jen pomalu, i když jsou krásnou ukázkou spojení malířství a literatury. Autor komiksu se musí vyjádřit ve zkratce, postihnout podstatu zápletky a tu výtvarně zpracovat. Měli jste možnost prohlédnout si třeba komiksovou Kytici? Nedávno také vyšla celá Komiksová
- [Nástěnky - pojďme to vystavit](http://itfitness.cz/nastenky-pojdme-to-vystavit/) - Jsem ročník 1971. Ve třídě jsme měli v 80. letech nástěnkáře, občas jsem to byl i já. Museli jsme na nástěnku věšet různá politická výročí – narozeniny soudruha prezidenta – ano, jsem tzv. Husákovo dítě, Vítězný únor, slavné květnové dny… Takže se mi při slově nástěnka podlamují kolena. Když jsem nastoupil do procesu – rozuměj
- [Malí GPS umělci](http://itfitness.cz/mali-gps-umelci/) - Jak motivovat děti k pohybu? Zkuste GPS art! Jednoduchá aktivita, vhodná k realizaci v mateřské škole, vede k rozvoji hrubé motoriky a obratnosti, k zájmu o pohyb a překonávání překážek a současně je nenásilně seznamuje s možnostmi využití digitálních technologií v běžném životě. Rovněž rozvíjí kreativní myšlení a vede k uměleckému vyjádření, rozvoji myšlení, grafomotoriky
- [BOOK CREATOR a tvorba knih](http://itfitness.cz/book-creator-a-tvorba-knih/) - Aplikace Book Creator je skvělá pro rozvíjení tvořivosti a tvorbu vlastních interaktivních knih. Aplikace je ke stažení ve free verzi, kde si můžete vytvořit pouze jednu knihu, což pro začátek na vyzkoušení stačí, protože knížku můžete smazat a vytvořit novou. Pokud si aplikaci Book Creator oblíbíte a budete ji se svými dětmi a žáky ve
- [Aplikace Blockly](http://itfitness.cz/aplikace-blockly/) - Na tomto webu, v záložce Codeweek, můžete najít několik námětů na využití programování v různých vyučovacích hodinách. V aktivitě Cizincem ve městě je zmíněno využití aplikace Blockly (pro iOS, pro Android). Dnes zde přinášíme krátký videonávod na její použití právě v této metodice. Autor: Petra Boháčková
- [Svět zblízka s digitálním mikroskopem](http://itfitness.cz/svet-zblizka-s-digitalnim-mikroskopem/) - Digitální mikroskop je skvělá pomůcka, kterou mohou učitelé využít už s předškoláky v mateřské škole. Mikroskop jednoduše připojíte do PC pomocí USB kabelu (případně bezdrátovou verzi propojíte s mobilním dotykovým zařízením) a v aplikaci ihned sledujete snímané objekty. Mikroskop má LED osvětlení a na přibližovaný předmět si svítí - proto lze dobře zobrazit například i
- [Fotíme s další optikou](http://itfitness.cz/fotime-s-dalsi-optikou/) - Na začátek je třeba si vysvětlit problém digitálního a optického zoomu, tedy přibližování si objektu. Když použijete tzv. digitální zoom, zvětšujete jednotlivé dílky digitálního snímače. Tím zhoršujete kvalitu Vaší fotky. Tedy pokud si jdete koupit nové zařízení, zajímejte se o optický zoom, tedy soustavu čoček, které se přiblížují a oddalují a zobrazují snímek na snímači.
- [Animace ve výuce - ukázky](http://itfitness.cz/animace-ve-vyuce-ukazky/) - V minulém příspěvku z 23. 12. jste se mohli dočíst o aplikaci Stop Motion, která slouží pro tvorbu animací, tedy vytváření zdánlivě se pohybujících věcí. Vychází ze slova oživení. Pomocí aplikace Stop Motion (nebo jí podobné aplikace) s vašimi žáky můžete oživit nejen výuku informatiky. Prakticky záleží na vaší kreativitě, jak začlenit animaci do výuky
- [Stop Motion - animování pro všechny](http://itfitness.cz/stop-motion-animovani-pro-vsechny/) - V dnešním článku o animování si ukážeme, jak pracovat v aplikaci Stop Motion tím nejjednodušším způsobem, aby to zvládli i předškoláci. Se Stop Motion je animování velmi jednoduché. Animovat můžete cokoli a kdekoli. Co budeme potřebovat? Aplikaci Stop Motion (iOS i Android) v chytrém telefonu nebo tabletu, stojánek, vhodné pozadí a cokoli, co budeme chtít
- [Konference Eminent](http://itfitness.cz/konference-eminent/) - Na začátku listopadu se uskutečnila ve Varšavě konference Eminent. Zástupci ministerstev školství, Evropské komise a průmyslu diskutovali spolu s odborníky a dalšími aktéry ve vzdělávání na téma inovace v kontextu celoškolního přístupu. Co nás na konference nejvíce zaujalo? Andreas Schleicher z OECD se ve svém videopříspěvku věnoval profesi učitele. Mimo jiné uvedl, že výuka učitele je mnohem
- [Aplikace HP Reveal](http://itfitness.cz/aplikace-hp-reveal/) - Hm, takže o čem vlastně tenhle článek bude? O rozšířené realitě. Co na její zobrazení potřebujeme? Nějakou aplikaci. Ta nám umožní přidat do naší normální, běžné reality nějaký prvek, který tam ve skutečnosti není. Existuje mnoho již připravených aplikací, které rozšířenou realitu využívají, stačí si je vyhledat a stáhnout. Některé jsou zdarma, jiné placené. Aplikace
- [Zásady fotografování](http://itfitness.cz/zasady-fotografovani/) - Zkusíme si probrat obecné věci, které se týkají fotografování a zkusíme to stručně. Vyrovnejte snímek – horizontálně i vertikálně Prostě si snímek zarovnejte tak, aby horizont byl vodorovně a na vertikálách se stavby nekácely. Často Vám může pomoci okénko z prstů, nebo do papíru vystřižený obdélník ve tvaru Vaši fotografie. Vytváříme kompozici, kde jsou hlavní
- [Trošku legrace s MSQRD](http://itfitness.cz/trosku-legrace-s-msqrd/) - Pro základní seznámení s tablety podporujeme děti v mateřské škole v jejich samostatném používání v poměru 1:1 nebo jednoho zařízení v malé skupině. Jako jedna z krátkých, nenáročných a zábavných aktivit, vhodná třeba jenom jako ledolamka nebo malá relaxace či odměna, může sloužit hra s aplikací MSQRD. Tato aplikace dokáže při snímání obličeje realitu rozšířit
- [iPadagogy wheel](http://itfitness.cz/ipadagogy-wheel/) - Minule jsme se trochu věnovali teorii a dnes vidím, že nikomu z vás škodu na zdraví nezpůsobila, tak se na ni můžeme podívat znovu. Už víme, jak se rozhodujeme, zda v hodině využijeme prostředky ICT nebo ne. Známe SAMR model. Dnes se podíváme, jaké aplikace můžeme v rámci tohoto modelu použít. Před několika lety vytvořil
- [Quiver](http://itfitness.cz/quiver/) - Aplikace Quiver nabízí na svém webu http://www.quivervision.com/education-coloring-packs/ ke stažení různé sady omalovánek, které můžete se svými dětmi nebo žáky využít ve výuce. Když žáci omalovánky vybarví, spustí aplikaci Quiver, kterou si zdarma stáhnou do tabletu nebo chytrého telefonu (iOS i Android). V aplikaci si otevřou kameru, kterou nasnímají vybarvenou omalovánku do svého zařízení. Poté se
- [Trimino – to určitě použijete](http://itfitness.cz/trimino-to-urcite-pouzijete/) - Když tuto pomůcku někde ukáži, vždycky to znamená úspěch. Rychle vytvořeno, efektně a efektivně využito, rychle opraveno díky anotaci na iPadu – viz článek Popiš fotku. Prostě úspěch. A moje žáky, i ty dospělé, to baví. A jak jste to vytvořil? Tohle já si tvořím ručně. Tak jak na to? Zadejte do vyhledávače Trimino. No
- [Pojďme si kreslit!](http://itfitness.cz/pojdme-si-kreslit/) - Kreslíte si rádi?? Já ano. A s nástrojem Quick, draw! je to ještě o něco zábavnější. Jde o projekt společnosti Google ze skupiny A. I. Experiment. V této hře kreslíř v několika sekundách načrtne obrázek a umělá inteligence hádá, co hráč nakreslil. Zajímavé je, že umělá inteligence se podle kreseb učí a tím zvyšuje svou
- [Codeweek 2019 v DZS](http://itfitness.cz/codeweek-2019-v-dzs/) - V úterý 15. října 2019 uspořádal Dům zahraniční spolupráce v rámci Code Weeku, Evropského týdne programování, akci Programátorem za 5 minut?. Cílem bylo zábavným způsobem seznámit veřejnost – děti, dospělé i seniory – s prvními krůčky programování, a to hlavně prostřednictvím ovládání jednoduchých robotů. Bylo připraveno několik stánků, na kterých si mohli účastníci vše sami
- [Aplikace ChatterPix Kids, která baví velké i malé](http://itfitness.cz/aplikace-chatterpix-kids-ktera-bavi-velke-i-male/) - ChatterPix je jednoduchá aplikace, která se hodí pro předškoláky, žáky i studenty. V této aplikaci můžeme rozmluvit obrázky nebo fotografie. Rozmluvený obrázek lze také upravit filtry, které tato aplikace nabízí, doplnit samolepkami, rámečky, textem a následně exportovat do galerie obrázků jako video. V naší MŠ Kytlická tuto aplikaci používáme s předškoláky, kteří zvládají s touto
- [Online laboratoře a simulace](http://itfitness.cz/online-laboratore-a-simulace/) - Experimenty do přírodovědných předmětů rozhodně patří. Ve třídě, v laboratořích nebo venku, v přirozeném prostředí - ať si žáci vše sami vyzkoušejí a prozkoumají! A když navíc využijeme online laboratoře, zkoumat mohou i takové věci, jako je stavbu atomu. Ale pěkně od začátku. Na webu https://phet.colorado.edu/ jsou volně k dispozici různé online simulace a laboratoře.
- [S Ozobotem na školní zahradě](http://itfitness.cz/s-ozobotem-na-skolni-zahrade/) - Interaktivní hračka Ozobot je malinký robot s mnoha možnostmi didaktického využití. Rozvíjí hlavně kreativitu a logické myšlení. Níže popsaná aktivita, realizovaná v mateřské škole s dětmi ve věku 5-6 let, přispěla také k rozvoji zrakového rozlišování, paměti, hrubé motoriky a schopnosti spolupráce v malé skupině. Malí roboti mají barevný kódový jazyk. Takzvané ozokódy jim říkají,
- [SAMR model aneb trocha teorie nikoho nezabije](http://itfitness.cz/samr-model-aneb-trocha-teorie-nikoho-nezabije/) - Co vás vede k tomu, že v té které konkrétní hodině použijete tablet, počítač nebo chytrý telefon? Proč se rozhodnete pro něj a nezůstanete třeba jen u tužky a papíru? Mně v tomhle rozhodování pomáhá SAMR model. Ten popisuje úrovně zapojení prostředků ICT do výuky. Samotný název tohoto modelu je vlastně zkratka z prvních písmen
- [Classroomscreen - a jak řídíte hodinu vy?](http://itfitness.cz/classroomscreen-a-jak-ridite-hodinu-vy/) - Na webové adrese Classroomscreen.com najdete užitečnou pomůcku do hodiny. V podstatě se jedná o webovou nástěnku na jedno použití. Bude ve Vašem prohlížeči internetu tak dlouho, dokud okno nezavřete. Jen tak krátce? No ano, to je její smysl. A pokud ji chcete uchovat, tak musíte sejmout obrazovku, tedy udělat PrintScreen, uložit si ho např. do
- [Video ve výuce](http://itfitness.cz/video-ve-vyuce/) - V aplikaci iMovie pro zařízení iOS jsou dvě možnosti, ze kterých je možné si vybrat při stříhání filmu. První z nich je trailer (upoutávka). Tady je předem jasně daná osnova, která se nedá měnit. Je zde k dispozici několik tematických šablon, ze kterých mohou žáci vybírat, např. pohádka, romantický, rodinný, dobrodružný trailer nebo trailer plný
- [Výklad s interakcí](http://itfitness.cz/vyklad-s-interakci/) - Klasicky uspořádaná třída, frontální výuka doplněná prezentací. Několik žáků sahá do tašky pro svůj mobilní telefon. Cože? Bezva! Ti ostatní totiž mají mobil už dávno v ruce a vkládají číselný kód na web, aby se dostali k online otázkám, které pro ně učitel připravil. Jejich odpovědi se okamžitě zobrazují na plátně, takže jde vidět, jaká část třídy
- [Včelka Bee-bot mezi předškoláky](http://itfitness.cz/vcelka-bee-bot-mezi-predskolaky/) - Včelka Bee-Bot je oblíbená robotická hračka. Včelka jezdí po čtvercové síti, která je využitelná pro neomezené množství aktivit předškolního vzdělávání. Je jednoduše programovatelná šipkami na zádech. Umí se pohybovat dopředu, dozadu, vpravo a vlevo a otočit se o 90 stupňů. Zapamatuje si až 40 příkazů. V MŠ V Lukách v Rakovníku s ní pracují děti samostatně, v malých skupinkách.
- [Chytni si slovíčko](http://itfitness.cz/chytni-si-slovicko/) - Prázdniny se chýlí ke konci a vy už možná přemýšlíte o novém eTwinningovém projektu na příští školní rok. A možná si, stejně jako já, říkáte, jakou seznamovací aktivitu zvolit. Já jsem náhodou narazila někde na sociálních sítích na aplikaci Catchy Words a už mám jasno! Úžasné spojení rozšířené reality a mírného pohybu. Bohužel, zdarma zatím
- [Popiš fotku](http://itfitness.cz/popis-fotku/) - Ano, nemyslím to tak, že popíšete, co na obrázku je, i když vlastně svým způsobem ano. Záleží na Vašem zadání. Jedná se o anotaci fotografie, obrázku, schématu v elektronické podobě. Každý z nás má určitě vlastní elektronický nástroj k téhle jednoduché aktivitě. Vyjdu z toho, co důvěrně znám, tedy z iOSu. Tam je v rámci
- [PROJEKT ICT KDG TREASURY](http://itfitness.cz/projekt-ict-kdg-treasury/) - Předškoláci z MŠ V Lukách Rakovník se zapojili do mezinárodního projektu eTwinning, zaměřeného na využití ICT v předškolním vzdělávání. V projektu spolupracují předškolní pedagogové z Česka, Estonska, Norska, Bulharska a Slovenska. Cílem je sdílení vyzkoušených metod a postupů při práci s moderními pomůckami, robotickými hračkami nebo offline aktivity, které rozvíjejí nejen informatické myšlení. Při aktivitách děti experimentují, spolupracují ve dvojicích
- [Kódování a přenos zpráv](http://itfitness.cz/kodovani-a-prenos-zprav/) - Motivace pro žáky na úvod hodiny je: „Jste uzamčeni v pokoji a potřebujete přenést zprávu o vaší přítomnosti zde. Můžete otevřít okno, ale skákat určitě nebudete. Bydlíte ve třetím patře. Poraďte si!“ V tuto chvíli může začít diskuze na téma, jakým způsobem je možné dát o sobě vědět (pomocí zvuku, světla apod.). Vyvstane otázka, zda

## Stránky

- [Kavárna Inspirace](http://itfitness.cz/kavarna-inspirace/) - Kavárna Inspirace je platforma pro všechny české (i slovenské) eTwinnery. Každý zde najde nápady a tipy pro eTwinningové projekty i projektové vyučování. Zveřejněné aktivity vás provedou jednotlivými kroky projektu, budete moci představit své projekty či aktivity, načerpat inspiraci, seznámit se s trendy v eBezpečnosti, sdílet nástroje, které fungují ve vašich projektech a mnoho dalšího. Zajděte
- [O nás](http://itfitness.cz/o-nas/) - Proč IT Fitness? Základem dobrého fitness centra je příjemný a funkční prostor, kde se dá trénovat s nejrůznějšími přístroji a pomůckami, ale i bez nich. Nechybí v něm tým profesionálů ochotných pomoci a předat své zkušenosti nově příchozím, ale také pravidelným návštěvníkům. A právě takový bychom rádi měli tento web. Místo zlepšování tělesné kondice se však
- [Code Week](http://itfitness.cz/codeweek2019/) - Cílem Evropského týdne programování, který podporuje Evropská komise, je přiblížit programování a digitální technologie dětem, žákům, ale i dospělým všech věkových kategorií. Porozumění základům programování, algoritmizace a robotiky je totiž čím dál důležitější pro profesní uplatnění, ale i každodenní život člověka. Hlavní část aktivit probíhá vždy v říjnu. Na webu https://codeweek.eu/events si můžete zobrazit mapu, v níž jsou
- [Co vás může zajímat](http://itfitness.cz/co-vas-muze-zajimat/)
- [Krok vpřed](http://itfitness.cz/krok-vpred/)
- [Inspirace](http://itfitness.cz/inspirace/)

## Akce

- [SchooLink 2020](http://itfitness.cz/akce/schoolink-2020/) - Historicky první ročník konference SchooLink je určen všem organizacím a jednotlivcům s působností ve vzdělávání na základních školách, tedy učitelům, ředitelům škol a zřizovatelům. Je vhodný také pro pracovníky vzdělávacích organizací a institucí aktivních v oblasti mezinárodní spolupráce škol a vzdělávání učitelů v ČR i v zahraničí, pedagogickým fakultám, neziskovým organizacím a inovátorům ve vzdělávání.
- [Národní konference eTwinning](http://itfitness.cz/akce/narodni-konference-etwinning/) - Národní konference Erasmus+/eTwinning se letos bude konat v termínu 11.-12. října 2019 v Ostravě (Clarion Congress Hotel, Zkrácená 2703/84, Ostrava-Zábřeh). Národní konference je příležitostí setkat se s úspěšnými koordinátory projektů Erasmus+ a eTwinning na mateřských, základních a středních školách, sdílet zkušenosti a nabrat novou inspiraci. Na konferenci budou uděleny Národní ceny eTwinning 2019 a prezentovány
- [Konference Scientix Zlín 2019](http://itfitness.cz/akce/konference-scientix-zlin-2019/) - Dům zahraniční spolupráce a Fakulta technologická Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně Vás zvou na konferenci Scientix, která se uskuteční 6. - 7. září 2019 ve Zlíně. Účastníci konference - učitelé základních a středních škol - si vyzkouší experimenty v reálných i online laboratořích, dozvědí se o zdrojích výukových materiálů a budou mít příležitost vyměnit si

## Rubriky

- [Nezařazené](http://itfitness.cz/kategorie/nezarazene/)

## Štítky

- [Inspirace](http://itfitness.cz/tagy/inspirace/) - Inspirace
- [Informatika](http://itfitness.cz/tagy/informatika/) - Informatika
- [Cizí jazyk](http://itfitness.cz/tagy/cizi-jazyk/) - Cizí jazyk
- [Přírodní vědy](http://itfitness.cz/tagy/prirodni-vedy/) - Přírodní vědy
- [Programování](http://itfitness.cz/tagy/programovani/) - Programování
- [Robotika](http://itfitness.cz/tagy/robotika/) - Robotika
- [Tablet](http://itfitness.cz/tagy/tablet/) - Tablet
- [Bez počítače](http://itfitness.cz/tagy/bez-pocitace/) - Bez počítače
- [eTwinning](http://itfitness.cz/tagy/etwinning/) - eTwinning
- [Aplikace](http://itfitness.cz/tagy/aplikace/) - Aplikace
- [Catchy words](http://itfitness.cz/tagy/catchy/) - Catchy words
- [Beebot](http://itfitness.cz/tagy/beebot/) - Beebot
- [Předškoláci](http://itfitness.cz/tagy/predskolaci/) - Předškoláci
- [Anotace](http://itfitness.cz/tagy/anotace/) - Anotace
- [Fotografie](http://itfitness.cz/tagy/fotografie/) - Fotografie
- [Úprava](http://itfitness.cz/tagy/uprava/) - Úprava
- [Spolupráce](http://itfitness.cz/tagy/spoluprace/) - Spolupráce
- [Mentimeter](http://itfitness.cz/tagy/mentimeter/)
- [online hlasování](http://itfitness.cz/tagy/online-hlasovani/)
- [online prezentace](http://itfitness.cz/tagy/online-prezentace/)
- [Video](http://itfitness.cz/tagy/video/) - Video
- [Výuka](http://itfitness.cz/tagy/vyuka/) - Výuka
- [Vyučování](http://itfitness.cz/tagy/vyucovani/) - Vyučování
- [Management](http://itfitness.cz/tagy/management/) - Management
- [SAMR](http://itfitness.cz/tagy/samr/) - SAMR
- [Ozobot](http://itfitness.cz/tagy/ozobot/) - Ozobot
- [Pohyb](http://itfitness.cz/tagy/pohyb/) - Pohyb
- [Online laboratoře](http://itfitness.cz/tagy/online-laboratore/) - Online laboratoře
- [PhET](http://itfitness.cz/tagy/phet/) - PhET
- [STEM](http://itfitness.cz/tagy/stem/) - STEM
- [Komunikace](http://itfitness.cz/tagy/komunikace/) - Komunikace
- [Audio](http://itfitness.cz/tagy/audio/) - Audio
- [Codeweek](http://itfitness.cz/tagy/codeweek/) - Codeweek
- [DZS](http://itfitness.cz/tagy/dzs/) - DZS
- [Umělá inteligence](http://itfitness.cz/tagy/umela-inteligence/) - Umělá inteligence
- [Hlavolam](http://itfitness.cz/tagy/hlavolam/) - Hlavolam
- [Strategie](http://itfitness.cz/tagy/strategie/) - Strategie
- [Opakování](http://itfitness.cz/tagy/opakovani/) - Opakování
- [AR](http://itfitness.cz/tagy/ar/) - AR
- [Bloomova taxonomie](http://itfitness.cz/tagy/bloomova-taxonomie/) - Bloomova taxonomie
- [zásady](http://itfitness.cz/tagy/zasady/) - zásady
- [konference](http://itfitness.cz/tagy/konference/)
- [nové trendy](http://itfitness.cz/tagy/nove-trendy/)
- [Animace](http://itfitness.cz/tagy/animace/) - Animace
- [Objevujeme](http://itfitness.cz/tagy/objevujeme/) - Objevujeme
- [Bádáme](http://itfitness.cz/tagy/badame/) - Bádáme
- [Makro](http://itfitness.cz/tagy/makro/) - Makro
- [Mikroskop](http://itfitness.cz/tagy/mikroskop/) - Mikroskop
- [Tvoření](http://itfitness.cz/tagy/tvoreni/) - Tvoření
- [Anglický jazyk](http://itfitness.cz/tagy/anglicky-jazyk/) - Anglický jazyk
- [Knihy](http://itfitness.cz/tagy/knihy/) - Knihy
- [Kreativita](http://itfitness.cz/tagy/kreativita/) - Kreativita
- [Mapa](http://itfitness.cz/tagy/mapa/) - Mapa
- [Nástěnky](http://itfitness.cz/tagy/nastenky/) - Nástěnky
- [Skupinová práce](http://itfitness.cz/tagy/skupinova-prace/) - Skupinová práce
- [Sdílení](http://itfitness.cz/tagy/sdileni/) - Sdílení
- [Komiks](http://itfitness.cz/tagy/komiks/) - Komiks
- [Bezpečnost](http://itfitness.cz/tagy/bezpecnost/) - Bezpečnost
- [Slova](http://itfitness.cz/tagy/slova/) - Slova
- [Desková hra](http://itfitness.cz/tagy/deskova-hra/) - Desková hra
- [Motivace](http://itfitness.cz/tagy/motivace/) - Motivace
- [Aktivita](http://itfitness.cz/tagy/aktivita/) - Aktivita
- [Kvíz](http://itfitness.cz/tagy/kviz/) - Kvíz
- [Maturita](http://itfitness.cz/tagy/maturita/) - Maturita
- [Projekt](http://itfitness.cz/tagy/projekt/) - Projekt
- [Zručnost](http://itfitness.cz/tagy/zrucnost/) - Zručnost
- [Hra](http://itfitness.cz/tagy/hra/) - Hra
- [Řešení problémů](http://itfitness.cz/tagy/reseni-problemu/) - Řešení problémů
- [Online](http://itfitness.cz/tagy/online/) - Online
- [Sociální a emoční učení](http://itfitness.cz/tagy/socialni-a-emocni-uceni/) - Sociální a emoční učení
- [ict](http://itfitness.cz/tagy/ict/)
- [Distanční výuka](http://itfitness.cz/tagy/distancni-vyuka/)
- [Brainstorming](http://itfitness.cz/tagy/brainstorming/)
- [Společenské vědy](http://itfitness.cz/tagy/spolecenske-vedy/) - Společenské vědy
- [Metodika](http://itfitness.cz/tagy/metodika/)
- [Matematika](http://itfitness.cz/tagy/matematika/)
- [Digitální kompetence](http://itfitness.cz/tagy/digitalni-kompetence/)
- [finanční gramotnost](http://itfitness.cz/tagy/financni-gramotnost/)
- [digitalní odznaky](http://itfitness.cz/tagy/digitalni-odznaky/)
- [hodnotící tabulky](http://itfitness.cz/tagy/hodnotici-tabulky/)
- [online deníky](http://itfitness.cz/tagy/online-deniky/)
- [Zeměpis](http://itfitness.cz/tagy/zemepis/)
- [Země](http://itfitness.cz/tagy/zeme/)
- [Vzdělávání](http://itfitness.cz/tagy/vzdelavani/)
- [Technologie](http://itfitness.cz/tagy/technologie/)
- [MOOC](http://itfitness.cz/tagy/mooc/)
- [digital](http://itfitness.cz/tagy/digital/)
- [pedagogika](http://itfitness.cz/tagy/pedagogika/)
- [učitel](http://itfitness.cz/tagy/ucitel/)
- [klima](http://itfitness.cz/tagy/klima/)
- [udržitelnost](http://itfitness.cz/tagy/udrzitelnost/)
- [eun](http://itfitness.cz/tagy/eun/)
- [MAP](http://itfitness.cz/tagy/map/)