Stiskněte "Enter" pro přeskočení obsahu

Články publikované v “Nezařazené”

Setkání k digitální pedagogice

D-Paideia – Digitální pedagogické kompetence jako klíč k digitální transformaci Pedagogická zkušenost z období pandemie ukázala následující: Je potřeba, aby učitelé uměli vytvářet takové digitální prostředí, které žákům umožní se sociálně…

Formativně!

Formativní hodnocení je proces, který pomáhá žákům rozumět, čemu se učí a jak se mohou zlepšovat. Učitelé používají různé metody hodnocení, jako jsou testy, pozorování, rozhovory nebo portfolio, aby zjistili,…

Výstupy v projektu

Každý eTwinningový projekt začíná společným plánováním, stanovením cíle, zvolením metody a zlatým hřebem projektu, společným výstupem.  Na všem se podílejí realizátoři projektu společně. Nejedná se o práci jednoho, ale celého…

Chat GPT a jeho využití ve vzdělání

Umělá inteligence je tu s námi desítky let, využíváme ji při používání různých výrobků a aplikací, často aniž bychom si to uvědomovali. 30. listopadu 2022 byl zpřístupněn Chat GPT, konverzační…

Prezentujeme v „Animoto“

Animoto je velmi efektivní nástroj pro vytváření téměř profesionálních prezentací, slideshow a krátkých videí. Jeho adresa je: www.animoto.com. Vyžaduje velmi jednoduchou registraci, např. prostřednictvím účtu Google, díky které může na…

Projekty s Ekoškolou

Chtěli byste, aby vaše škola byla ekologičtější? Aby žáci věděli, jak se starat o naši planetu, aby byla vaše škola a okolí čistější, a ještě aby to všechny bavilo? A…

QR kódy v projektech 

Na počítačové učebny se sice ve školách často „stojí fronta“, i tak ale můžeme snadno realizovat výukové nebo projektové online aktivity. Využijeme k tomu zařízení, které mají naši žáci většinou v pohotovosti…