Stiskněte "Enter" pro přeskočení obsahu

Články publikované autorem “Martina”

Dobrodružství s Nákresy Google

„Ty kreslit neumíš!“ To dostanete do života takový vyslan. Ve škole, při výtvarce. A pak se to s Vámi táhne celý život. Tak pozor na věty, který říkáte svým žákům,…

Mad Libs

Slyšeli jste už o Mad Libs? Že ne? Tak to pojďme napravit. Je to původně hra se slovy, kterou si oblíbily hlavně děti, ale s chutí si ji zahrají i…

Ohlédnutí za konferencí Schoolink 2020

Ve dnech 3. a 4. prosince se uskutečnil historicky první ročník konference s názvem Schoolink 2020, který proběhl online. Konference byla určena pro všechny učitele, ředitele škol a zřizovatele, ale…

Příběhy jako učební materiál

Stories that Move je vzdělávací portál, který je vhodný i pro distanční výuku a je dostupný ve více jazycích (angličtina, němčina, slovenština). https://www.storiesthatmove.org/sk/domov/ Pět výukových celků (Co vidíme a kde…

Učíme s Paxi

Hledáte novou aktivitu do výuky? Jak propojit výuku s praxí? Pojďte učit s Paxi. Paxi je maskot zeleného mimozemšťana Evropské kosmické agentury ESA. http://www.esa.int/ Jedním z jejich cílů je přiblížit…

Seriál Videotvorba ve škole: Školní televize (2. díl)

V prvním dílu seriálu Videotvorba ve škole jsme se seznámili se základními možnostmi využívání videotvorby ve škole a také s přínosem tvorby videí ve škole. V tomto článku se seznámíte…

Pohled z okna

Byl pátek odpoledne, sychravo, nouzový stav (takže nikam nemůžeme). Znáte to, ideální čas zavolat kamarádce, kamarádovi, se kterými jste se už dlouho neviděli nebo neslyšeli. Pokud to máte podobně jako…

„Smart“ opáčko angličtiny s interaktivní tabulí či bez ní

SMART Výukový software je celosvětově nejrozšířenější výukový software pro interaktivní výuku. Je určený pro učitele, kteří chtějí hodinu žákům připravit zajímavě a zapojit je do výuky prostřednictvím interaktivní tabule či…

Slova, slůvka, slovíčka – osmisměrky a křížovky

Základem vzdělávání je bezesporu slovo, ať již psané, vyslovené nebo slyšené. Učitelé ve svých předmětech pracují s tematickou slovní zásobou, kterou si mají žáci aktivně nebo pasivně osvojit. Neřešíme tedy…